小学数学（2022.6-2022.10） 带领孩子学习数学知识点，该时刻孩子正处于五年级升六年级的重要阶段，为孩子之后小升初打下了较好基础，后续家长反馈孩子的学习成绩也从70分左右上升到85。

小学数学（2023.2-2023.8） 学生为四年级，由于孩子的空间想象能力并不好且有轻微阅读障碍导致孩子的大题并不能拿到很好的成绩，针对此项薄弱给孩子增加了专项训练，有效减弱了孩子“粗心”的问题，分数从77（接手前最后一次模考）上升到85（接受后最后一次模考）

初中英语（2023.11-2024.9） 孩子为初二英语，模考成绩为110，综合情况来看由于单词跟固定语法并未记住，针对此给孩子上的课均为文章拆解以及课后单词的讲解背诵，最后在孩子升初三的第一次模考分数提升为122。

初中化学（2024.11-2025.4） 该学生正处于初三阶段，由于学生性格较为内敛，且在校听课并未理解知识导致化学的成绩为53（满分70），针对此给孩子加以基础的知识点拆解讲解以及背诵默写，经过孩子的努力学习后最终中考成绩为62（满分70）