曾经在一家英语教学机构教授小孩少儿剑桥英语，另外在机构也有教小学英语，其中一个六年级学生，因为原本在老家就读，英语不太好，小升初英语面临一种尴尬状况，六年级基本从头学起。因为小女孩自身也十分好学，暑假下来，进步显著，基本教授到的单词和语法点都可以很好的记住，进步十分明显，做作业的独立性明显提高。另外，大一时期教授一个小学三年级的小女生，从三年级到四年级，英语成绩提高显著，从七十多分基本稳定在九十分以上，班级排名提高并处于靠前位置。

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