黄老师 已认证 编号:12323
华南理工大学
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教员家教信息
大一下学期开始带课,学生是小学六年级准备升初一,英语成绩较差,在我带课期间充分了解学生的学 习情况,然后制定符合她的学习计划,重点抓基础识,严慈相济,慢慢引导学生主动学习,其小升初期末考试中,其英语成绩有了明显提高,故后来她升上初一家教请我继续带课。在周六日去学生家里授课,周一到周五则线上授课,主要是检查其作业作答情 况,查漏补缺,效果显著,她的英语成绩显著提高。
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韩老师
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