2024年3-6月，辅导二年级全科（语数英）
以英语为例，我主要讲解语法知识点，作文写作以及单词的抽查记忆背诵等，学生可以通过学习和巩固，他的英语知识和学习积极性得到了提高，在英语考试中也有进步，数学以及语文都是按学生学习掌握情况制定相应的学习辅导方案，语文我主要讲一些修辞手法的运用，讲解作文的写作技巧，以及一些常见古诗文和字词句，标点符号等基础知识的区分运用等，整体来看，该学生的全科成绩都有所提高，获得家长的好评。

2024年6-8月，辅导初二地理，备考地理中考
该学生的基础比较薄弱，一些基础的地形地貌类型还有大题解题方法等很多地方都不明白，我帮他巩固中国以及世界地形地貌类型，并补充其他考点，讲授考试记忆重点，教给他大题方法，给他看我以前初二备考地理的笔记，每个知识点都耐心讲解，学生成绩有所提升，从原来的60多分到地理会考的90多分，获得家长和孩子的好评。

2024年9-12月，辅导初一和初二数学
两个学生都是数学思维不强，一些基础知识掌握不牢，如一些不等式和方程组的计算，几何图形的转化和函数的计算等，我主要负责对他们的薄弱知识点进行备课，找习题，进行试题练习，讲透知识点之后进行试题的锻炼，并且对试题进行讲解，进一步查漏补缺，学生进步了很多，一些基础的题型都可以做好，数学成绩也有提高，并且我和孩子相处很好，孩子也养成了良好的学习习惯，获得家长的认可。

2024年10-11月辅导初一英语
学生主要是语法点欠缺，如there be句型的应用等，不熟悉作文类型，作文扣分多，一些基本单词不会，没掌握做题方法等，我主要通过辅导她之前学过的语法点，讲透作文类型及作文解题技巧，辅导作业及单词默写等，开学生的英语成绩得到了提高，从79分提高到了104分，获得家长的好评。

2025年2月-至今，辅导两个初二学生地理科目，备战中考地理
一个女学生主要是基础知识不牢，做题粗心，不会看图，如四种经纬网的识别与读图等不了解，一些七大洲四大洋的界线知识不牢，答题做题没有技巧等；一个男学生主要是对地理这一科目不够上心，基本上成绩都是不及格，基础知识很不扎实，解题技巧等方面都有欠缺；针对以上我发现的问题，我对他们都进行了从七年级上册到八年级下册四本书知识点的回顾解答与查漏补缺，并且解答各种题型的解题技巧以及一些重难点的题目的练习巩固；根据孩子和家长的需要制定相应的授课辅导方案，在授课过程中，明显感觉学生在做题和回答我课上布置的问题时都可以应对自如，做题正确率很高，学生对地理学习的兴趣性得到了提高，家长也很满意。