蒋老师 已认证 编号:13186
华南理工大学
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教员家教信息
带初三数学,学生二次函数、几何综合题没有解题思路,做题跳步骤,经常因为书写不规范被扣步骤分,计算粗心。我带着学生梳理几何模型,训练画图标记已知条件,规范完整解题步骤,建立错题本按错误类型归类。学期结束,综合题能独立写出完整推导过程,数学从86分提升至102分
带高二数学,学生数列和导数基础薄弱,只会套简单公式,题目稍微变形就无法下手,选填题耗时过长。我梳理两类专题基础题型,拆解变式题的思考切入点,训练限时做选择填空,总结通用解题思路。期末数学从72分提升至91。
带高二数学,学生数列和导数基础薄弱,只会套简单公式,题目稍微变形就无法下手,选填题耗时过长。我梳理两类专题基础题型,拆解变式题的思考切入点,训练限时做选择填空,总结通用解题思路。辅导结束,数学从72分提升至89分
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